Giáo dục yêu quý cho cháu biết ích lợi của thời tiết biết bảo vệ cơ thể khi đi ngoài trời. II. Chuẩn bị: - Địa điểm : trong lớp. Giáo án, đàn, đĩa nhạc bài mưa rơi, hình ảnh nội dung bài nghe hát. Nhạc cụ: phách tre, mõ dừa.. III.Cách tiến hành + Trẻ hiểu được nội dung bài hát "Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác", tác giả Hoàng Long và Hoàng Lân.Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, hưởng ứng cùng cô theo giai điệu của bài hát. + Trẻ biết kết hợp với bạn giữ bóng không để rơi, di chuyển theo giai điệu của bài hát. 2. Kỹ năng + Rèn cho trẻ kỹ năng hát đúng lời,đúng nhạc,đúng giai điệu của bài hát. 1. Mục đích yêu cầu: a. Kiến thức: Trẻ biết cầm bút bằng tay phải và tô màu cái bát. b. Kĩ năng: Rèn kỹ năng tô màu. Rèn sự khéo léo của bàn tay. Rèn tư thế ngồi, cách cầm bút. c. Thái độ: Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. Giáo án Làm quen với chữ cái o, ô, ơ. 29/9/2022; Chào em! cô giáo miền xuôi. 29/9/2022; Bài hát Vì sao con mèo rửa mặt 28/9/2022; Bài hát Mời bạn ăn 28/9/2022; Truyện Gấu con bị sâu răng 28/9/2022; Bài thơ Nắng 28/9/2022; Bài hát Cái mũi 28/9/2022; Bài hát xòe tay 28/9/2022; Truyện Mỗi Giáo án nhà trẻ Âm nhạc Dạy hát Cháu đi mẫu giáo Giáo án nhà trẻ Âm nhạc : Dạy hát Cháu đi mẫu giáo I/ Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức : -Trẻ thuộc l ời bài hát, biết tên tác giả và hiểu. Giaoanmamnon2019.blogspot.com 9 phút trước 1040 Like . Giáo án âm nhạc Vận động múa "Cháu yêu bà" - Nghe hát Cho con. - Trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tên bài hát và tác giả Trẻ hát thuộc lời bài hát, - Trẻ biết vận động múa các động tác nhịp nhàng theo lời bài ý lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng cảm xúc bài hát cùng với trò chơi đúng luật và tham gia vào trò chơi một cách hứng thú. - Qua nội dung của bài trẻ cảm nhận được tình cảm của cháu dành cho bà. 2. Chuẩn bị - Đàn Yamaha. Đồ vật để chơi trò chơi. Mũ chóp 3. Tiến trình tổ chức hoạt động *Ổn định tổ chức- Gây hứng thú. Cô mở giai điệu bài hát “Cháu yêu bà” cho trẻ nghe và gợi hỏi trẻ - Các cháu vừa nghe giai điệu bài hát gì? - Do ai sáng tác? Bài hát nói về ai? Yêu quý bà các cháu phải làm gì?... * Hoạt động 1 Dạy hát, múa “Cháu yêu Bà”. - Cho cả lớp hát lại lời bài hát 2 lần. - Để bài hát được hay và tình cảm hơn hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con hát và múa minh hoạ cho bài hátCô cho trẻ đứng thành vòng tròn để trẻ dễ quan sát. + Động tác 1 “ Bà ơi….yêu bà lắm” Hai tay dang rộng sang hai bên vẫy vẫy sau đó vòng lên trước ngực. + Động tác 2 “Tóc …..như mây” hai tay đưa lên cao lên vuốt nhẹ lên tóc + Động tác 3 “ Cháu. .bàn tay” Hai tay đưa rộng trên cao xuống vòng trước ngực. - Động tác 4 “ Khi …..bà vui” hai tay đưa sang bên trái cuộn và đổi bên. Cho cả lớp hát múa 2 lần .Cô mời tổ nhóm, cá nhân trẻ thể hiện. * Hoạt động 2 Nghe hát “Cho con”. - Cô giới thiệu nội dung của bài hát và hát cho trẻ nghe 2 lần. - Các con vừa được hát múa bài hát nói về người bà của mình rất hay rồi . Bây giờ co muốn tặng các con một bài hát nói về cha mẹ rất ý nghĩa các con có muốn nghe không? - Lần 1 Cô hát kết hợp làm điệu bộ minh hoạ theo lời bài hát. - Hát xong cô gợi hỏi trẻ + Cô vừa hát bài gì? Dân ca vùng nào? + Bài hát nói về ai? Tình cảm của mẹ đối với con như thế nào? + Các cháu có yêu mẹ của mình không? Yêu mẹ các cháu phải làm gì? - Lần 2 Cô mời trẻ cùng đứng dậy tham gia hưởng ứng cùng cô. * Hoạt động 3 Trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”. - Cô nêu cách chơi, luật chơi và triển khai cho trẻ chơi 5 -7lần. * Kết thúc Cả lớp cùng đứng dậy múa hát bài “Cháu yêu Bà” 1 lần nữa. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCCĐ - Dạo chơi, nhặt lá vàng trên sân trường. - TCVĐ “ Cáo và thỏ”. - Chơi tự do Chơi với phấn, bóng, đ/c ghép hình. 1. Yêu cầu - Trẻ dạo chơi thoải mái, chăm chỉ nhặt lá vàng rơi trên sân trường. - Trẻ không làm bẩn quần áo. Biết rửa tay sạch sẽ sau khi lao động. 2. Chuẩn bị - Trang phục gọn gàng, sân bằng phẳng. - Giỏ rác. Phấn, bóng, đ/c ghép hình. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động * Dạo chơi nhặt lá vàng trên sân trường - Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ, thảo luận với trẻ trước khi ra sân phải tắt hết điện, khi ra sân không chạy lung tung, không xô đẩy bạn. - Cho trẻ ra sân đứng xung quanh cô và hỏi trẻ + Để sân trường và vườn trường của chúng ta luôn sạch sẽ thì phải làm gì? + Các con có muốn góp sức lao động của mình để sân trường luôn sạch không? - Cô chia trẻ làm 3 tổ mỗi tổ nhổ cỏ và nhặt lá rụng trên sân trường, cô phát cho mỗi tổ một giỏ rác. - Khi lao động xong cô cho trẻ đi rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng. *TCVĐ Cáo và thỏ - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, cô nhắc lại, cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát trẻ * Chơi tự do Chơi với phấn, bóng, đ/c xếp hình. Cô bao quát trẻ chơi an toàn. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nội dung hoạt động - Hoàn thành các bài tập trong vở toán. 1. Mục đích - Trẻ biết tên và nắm được nội dung bài học, trẻ học hứng thú. - Biết yêu cầu và hoàn thành bài tập còn làm giở. 2. Chuẩn bị - Mẫu của cô. - Vở toán, bút màu. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động * Hoàn thành các bài tập trong vở toán. - Cô cho trẻ ngồi vào bàn, phát vở và bút màu cho trẻ. - Cô gợi ý và hướng dẫn cho trẻ làm những bài tập còn thiếu trong vở toán. - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát đến bên trẻ gợi ý và hướng dẫn, sửa sai cho trẻ khi cần thiết. - Nhận xét quá trình học của trẻ. * Chơi ở các góc cô giới thiệu các góc chơi, cho trẻ chọn góc chơi, cô bao quát giúp trẻ chơi. * Đánh giá cách hoạt động trong ngày ……………………………………………………………………………………… CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH Chủ đề nhánh 3 HỌ HÀNG NHÀ BÉ Lớp 3- 4 tuổi Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Âm nhạc Dạy hát bài Cháu yêu bà NDTH ... CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH Chủ đề nhánh 3 HỌ HÀNG NHÀ BÉ Lớp 3- 4 tuổi Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Âm nhạc Dạy hát bài Cháu yêu bà NDTH Nghe hát Cho con I. Mục đích Kiến thức - Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát, nhớ tên bài hát. - Trẻ hứng thú nghe cô hát, biết hưởng ứng cùng cô Kỹ năng - Rèn kỹ năng hát đúng nhạc và rõ lời - Trẻ tập trung nghe cô hát nghe trọn vẹn bài hát, cảm nhận được giai điệu bài hát Thái độ - Trẻ hứng thú học. - Giáo dục trẻ yêu quý nghe lời người lớn II. Chuẩn bị Nhạc, xắc xô III. Tiến hành Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Hoạt động 1 ổn định tổ chức – gây hứng thú Trò chuyện dẫn dắt vào bài hát, giới thiệu tên bài hát, tên tác giả cho trẻ nghe. Hoạt động 2 Nội dung 1. Cô hát mẫu Cô hát mẫu lần 1 cho trẻ nghe cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả Cô phân tích câu hát khó cho trẻ nghe Cô hát mẫu lần 2 cho trẻ nghe cô giới thiệu nội dung- giai điệu bài hát 2. Dạy trẻ hát Cô cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần Cô cho tổ, nhóm hát cùng cô Cô cho cá nhân hátcô chú ý sửa sai Cô cho cả lớp hát cùng lại bài hát. Cô hỏi trẻ tên bài- tên tác giả- cô trốt kiến thức 3. Nghe hát “Cho con” Cô hát cho trẻ nghe lần 1giới thiệu tên bài hát- tên tác giả Cô hát cho trẻ nghe lần 2 Kết hợp minh họa Cô giới hiệu nội dung- giai điệu bài hát cho trẻ nghe Cô hát cho trẻ nghe lần 3Khuyến khích trẻ hưởng ứng Hoạt động 3 Trò chơi âm nhạc “Tai ai tinh” Kết thúc Cô cho trẻ hát lại bài hát “Cháu yêu bà” cô nhận xét động viên trẻ ./. - Trẻ nghe và đoán - Trẻ nghe Trẻ nghe - Trẻ hát Trẻ hát Trẻ trả lời Trẻ chơi Trẻ nghe Trẻ hưởng ứng Trẻ hát * Hoạt động 1 Dạy hát– Lớp hát cả nhà thương nhau.– Bài hát nói lên điều gì?– Gia đình các con có những ai? À đúng rồi gia đình chúng mình gồm có ông bà, bố mẹ,anh chị và cả các con chính là chúng mình đấy các con ạ!– Mọi người trong gia đình phải đối với nhau như thế nào?– Các con có yêu bà của mình không?Có một bài hát nói về tình cảm của cháu dành cho người bà thân yêu của mình, cô đó lớp mình biết đó là bài hát gì nhỉ?->À đúng rồi đó là bài hátCháu yêu bà sáng tác của Xuân Giao. Cô và các con cùng hát bài hát này nhé!*Dạy hát-Cô hát lần 1kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶-Cô hát lại lần 2 đàm thoại kết hợp giảng nội dung bài hát-> qua đó giáo dục trẻ+ Tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà như thế nào? Cho trẻ xem hình ảnh niềm vui khi bé đến trường-> Các con à. Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, bạn rất yêu bà của mình bạn luôn quan tâm gần gũi với bà và bạn luôn làm nhiểu điều để khiến bà vui thêm Các Dòng Xe Sang Tại Việt Nam Nổi Tiếng Nhất, Tin Tức Mới Nhất VềXe Sang– Còn các con thì sao? Ở nhà chúng ta có ông bà các con đã làm gì để vui lòng ông bà cha mẹ? giáo dục trẻ– Để giúp các con hát được bài hát này bây giờ cô sẽ dạy các con nhé. – Cô dạy trẻ hát từng câu liên tiếp đến hết bàiDạy theo lớpDạy theo tổ mỗi tổ một lần Dạy theo nhóm Cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 2 Nghe hát– Chúng ta vừa cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà. Vậy còn bà , bà đã dành tình cảm như thế nào cho cháu. Để biết được cô sẽ hát cho các con nghe bài hát Bà thương em Nhạc và lời Bùi Đình Thảo– Cô hát cho trẻ nghe .+ Lần 1 kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶.+ Lần 2 Bài hát nói lên điều gì? Cô cho trẻ xem tranh vẽ nội dung bài nghe hátGiảng nội dung – Lần 3 cho trẻ nghe nhạc.Nếu còn thời gian* Hoạt động 3 Trò chơi âm nhạcTiếp theo có một trò chơi thưởng cho các conđó là trò chơi “nghe hát tìm đồ vật ”.*Luật chơi Trẻ nghe giai điệu của bài hát khi nhanh khi chậm để tìm đồ vật.* Cách chơi Cô cho lớp ngồi thành vòng tròn. Chọn một bạn đi ra ngoài ,cô giấu một đồ vật hay món quà ở phía sau lưng một bạn bất kỳ, bạn ở ngoài cửa lớp đi vào đi xung quanh vòng tròn nghe hát, khi bạn đi đến nơi gần có đồ vật thì cả lớp hát to lên thì trẻ đoán biết là có đồ vật ở gần đó và đứng lại tìm. Bạn tìm đúng thì bạn dấu đồ vật sẽ đi ra ngoài thay cho bạn, còn nếu tìm sai chỗ thì sẽ bị nhảy lò cò. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài Hát Cháu yêu bà Nghe hát “ Biết vâng lời mẹ” Trò chơi “ Hãy lắng nghe” 1. ... Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài Hát Cháu yêu bà Nghe hát “ Biết vâng lời mẹ” Trò chơi “ Hãy lắng nghe” 1. Mục đích yêu cầu a. Kiến thức - Biết chú ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô. - Hát đúng giai điệu bài hát. - Biết vận động theo nhịp bài hát cùng cô. b. Kỹ năng - Rèn kỹ năng hát và vận động theo nhạc. - Rèn kỹ năng nghe hát và cảm nhận thể hiện cảm xúc qua lời bài hát. c. Giáo dục thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động âm nhạc. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn,biết vâng lời. - Chơi thân thiện với các bạn cùng lớp. 2. Chuẩn bị - Đài nhạc bài hát “Cháu yêu bà”, “ Biết vâng lời mẹ” - Trống phách, xắc xô. - Tranh ảnh về gia đình. 3 .Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô DK hoạt động cảu trẻ 1. Hoạt động 1 Gây hứng thú - Cho trẻ xem tranh về gia đình. - Trò truyện về nội dung tranh. - Tranh vẽ về ai đây? - Gia đình bạn có những ai? - Trong gia đình thì thường có ông, bà, bố, mẹ mọi người thường yêu thương nhau. - Vậy các con có yêu mọi người trong gia đình của mình không? - Cô có một bài hát hay nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà đấy chúng mình có muốn nghe không ? - Chúng mình hãy lắng nghe cô hát xem đó là bài hát nói về gì? * Hoạt động 2 Dạy hát “Cháu yêu bà” - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 giới thiệu tên bài hát “ Cháu yêu bà” - Cô hát lần 2 giảng giải nội dung bài hát Nội dung bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, biết vâng lời ông bà, để ông bà vui lòng. - Cô hát lần 3 hát to chậm, rõ lời, bắt giọng cho trẻ hát cùng với cô. - Cho từng nhóm trẻ hát, vận động theo nhạc cùng cô. - Cho cá nhân trẻ hát, vận động theo nhạc cùng cô. - Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ bằng cách hát chậm, rõ lời vận động từng động tác cho trẻ vận động theo. - Động viên khuyến khích trẻ hát, vận động theo nhạc cùng cô. + Cho trẻ nhắc lại tên bài hát. + Cho cả lớp hát, vận động theo nhạc 1-2 lần. * Hoạt động 3 Nghe hát “Biết vâng lời” - Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát và cho trẻ đoán tên bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 giới thiệu tên bài hát. - Cô hát lần 2 giảng nội dung bài hát bài hát nói về một em bé biết vâng lời mẹ không khóc nhè, đến lớp biết chào cô, về nhà chào bố, mẹ. - Lần 3 cho trẻ nghe đài kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát. - Cô động viên khuyến khích trẻ. * Hoạt động4 Trò chơi âm nhạc “Hãy lắng nghe” - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cách chơi Cho trẻ nghe âm thanh của 2-3 nhạc cụ Trống phách ,xắc xô, mời một trẻ lên đội mũ chóp kín rồi cô gõ vào một dụng cụ âm nhạc nào đó và hỏi trẻ đó là âm thanh của nhạc cụ nào? - Động viên khuyến khích trẻ để trẻ nhận ra âm thanh của nhạc cụ cô vừa gõ. * Kết thúc - Củng cố. - Cô nhận xét - tuyên dương trẻ. - Trẻ quan sát,trò chuyện cùng cô. - Trẻ vận động theo nhạc cùng cô. - Trẻ vỗ tay theo nhịp bài hát. - Trẻ chơi I. Mục đích yêu cầu- Kiến thức Cháu hát được theo cô cả bài hát , hiểu được nội dung bài hát, thể hiện sự vui tươi khi hát . Trẻ hứng thú và hưởng ứng nghe hát. Trẻ biết chơi trò chơi nghe hát tìm đồ Kỹ năng Rèn và phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc. Luyện kỹ năng hát rõ lời cho Thái độ Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc. Giáo dục yêu quý người thân trong gia Chuẩn bị- Địa điểm trong lớp Giáo án, đàn, đĩa nhạc bài bà thương em, hình ảnh nội dung bài hát, bài nghe hát 3 trang Chia sẻ tranhang91 Ngày 25/01/2022 Lượt xem 406 Lượt tải 0Download Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài Dạy hát Cháu yêu bà, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênGIÁO ÁN ĐỀ TÀI Dạy hát Cháu yêu bà Nội dung kết hợp Nghe hát bài Bà thương em Trò chơi Nghe hát tìm đồ vật CHỦ ĐỀ Gia đình Đối tượng 4 - 5 tuổi Số lượng trẻ 25 trẻ Thời gian 20 - 25 phút I. Mục đích yêu cầu - Kiến thức Cháu hát được theo cô cả bài hát , hiểu được nội dung bài hát, thể hiện sự vui tươi khi hát . Trẻ hứng thú và hưởng ứng nghe hát. Trẻ biết chơi trò chơi nghe hát tìm đồ vật. - Kỹ năng Rèn và phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc. Luyện kỹ năng hát rõ lời cho trẻ. - Thái độ Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc. Giáo dục yêu quý người thân trong gia đình. II. Chuẩn bị - Địa điểm trong lớp Giáo án, đàn, đĩa nhạc bài bà thương em, hình ảnh nội dung bài hát, bài nghe hát tiến hành Thời gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 2 - 3 phút 12 – 15 phút 4- 5 phút 5 phút * Hoạt động 1 Dạy hát - Lớp hát cả nhà thương nhau. - Bài hát nói lên điều gì? - Gia đình các con có những ai? à À đúng rồi gia đình chúng mình gồm có ông bà, bố mẹ,anh chị và cả các con chính là chúng mình đấy các con ạ! - Mọi người trong gia đình phải đối với nhau như thế nào? - Các con có yêu bà của mình không? Có một bài hát nói về tình cảm của cháu dành cho người bà thân yêu của mình, cô đó lớp mình biết đó là bài hát gì nhỉ? ->À đúng rồi đó là bài hátCháu yêu bà sáng tác của Xuân Giao. Cô và các con cùng hát bài hát này nhé! *Dạy hát -Cô hát lần 1kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ -Cô hát lại lần 2 đàm thoại kết hợp giảng nội dung bài hát-> qua đó giáo dục trẻ + Tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà như thế nào? Cho trẻ xem hình ảnh niềm vui khi bé đến trường -> Các con à. Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, bạn rất yêu bà của mình bạn luôn quan tâm gần gũi với bà và bạn luôn làm nhiểu điều để khiến bà vui lòng. - Còn các con thì sao? Ở nhà chúng ta có ông bà các con đã làm gì để vui lòng ông bà cha mẹ? giáo dục trẻ - Để giúp các con hát được bài hát này bây giờ cô sẽ dạy các con nhé. - Cô dạy trẻ hát từng câu liên tiếp đến hết bài Dạy theo lớp Dạy theo tổ mỗi tổ một lần Dạy theo nhóm Cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 2 Nghe hát - Chúng ta vừa cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà. Vậy còn bà , bà đã dành tình cảm như thế nào cho cháu. Để biết được cô sẽ hát cho các con nghe bài hát Bà thương em Nhạc và lời Bùi Đình Thảo - Cô hát cho trẻ nghe . + Lần 1 kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶. + Lần 2 Bài hát nói lên điều gì? Cô cho trẻ xem tranh vẽ nội dung bài nghe hát Giảng nội dung - Lần 3 cho trẻ nghe nhạc.Nếu còn thời gian * Hoạt động 3 Trò chơi âm nhạc Tiếp theo có một trò chơi thưởng cho các conđó là trò chơi “nghe hát tìm đồ vật ”. *Luật chơi Trẻ nghe giai điệu của bài hát khi nhanh khi chậm để tìm đồ vật. * Cách chơi Cô cho lớp ngồi thành vòng tròn. Chọn một bạn đi ra ngoài ,cô giấu một đồ vật hay món quà ở phía sau lưng một bạn bất kỳ, bạn ở ngoài cửa lớp đi vào đi xung quanh vòng tròn nghe hát, khi bạn đi đến nơi gần có đồ vật thì cả lớp hát to lên thì trẻ đoán biết là có đồ vật ở gần đó và đứng lại tìm. Bạn tìm đúng thì bạn dấu đồ vật sẽ đi ra ngoài thay cho bạn, còn nếu tìm sai chỗ thì sẽ bị nhảy lò cò. - Cô tổ chức cho trẻ chơi C quan s¸t vµ éng viªn khuyÕn khÝch trÎ chơi. Kết thúc Nhận xét chung Trẻ hát TC Tình cảm yêu thương của mọi người trong gia đình. Trẻ trả lời Trẻ trả lời TC có - Trẻ trả lời - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ h¸t cïng c 3 lÇn - 3 tæ h¸t, nhãm h¸t 4 -5 nhóm c¸ nh©n trÎ h¸t 1-2 trẻ - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ h­ëng øng cïng c - TrÎ ch¬i trò choi

giáo án dạy hát cháu yêu bà